Al igual que realizamos un foro de inicio previo al viaje, me gustaría que tanto alumnos como padres participaran en un foro final en el cual incluyan aspectos relacionados con el viaje, impresiones causadas después del mismo, sugerencias de mejora, ...
Como ayuda podéis responder a preguntas tales como
- ¿Qué os ha parecido el viaje? ¿Repetirías?
- ¿Qué aspectos relacionados con el viaje te han gustado más? ¿Cuáles menos?
- ¿Qué te han parecido los monitores que te han acompañado durante los cursos de esquí?
Vuestras aportaciones al foro las podréis realizar a través del apartado de comentarios.
La opinión sobre el viaje que ha realizado nos permitirá mejorar esta actividad complementaria en el futuro. Por ello se realizará el siguiente cuestionario de evaluación sobre lo acontecido en le viaje indicando la valoración que os merecen los siguientes aspectos con un número del 1 al 5 (1 absolutamente en desacuerdo/5 totalmente de acuerdo)
Se ruega que se contesten todas las preguntas.
a) El viaje ha sido convocado con tiempo suficiente. _________
b) Los objetivos del viaje han sido claros y han satisfecho las expectativas personales. _______
c) La dirección o coordinación de la actividad ha sido la adecuada. _________
d) Los contenidos se han tratado con claridad, profundidad y con una metodología práctica. _____
e) El material y uso de los recursos ha sido el adecuado. ________
f) Las instalaciones del hotel han sido las adecuadas. _______
g) La duración de la actividad ha sido la correcta __________
h) Valoración final de la excursión. ___________
Licencia Creative Commons
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lunes, 27 de abril de 2015
jueves, 23 de abril de 2015
ACTIVIDADES PREVIAS
En esta primera actividad la idea es introducir un foro de debate a través del apartado de comentarios. Dicho foro tiene como objetivo resolver cualquier duda que pudiera quedar sobre el viaje y sobre los contenidos publicados en la entrada información de interés. Como introducción al mismo voy a establecer una serie de preguntas para, a partir de ahí, ir participando en le mismo.
- ¿ Cómo cree influirá en la motivación de su hijo la convivencia con otros compañeros de trabajo?
- ¿ Cree que es adecuada la unión deporte-cultura para alumnos de 6º de primaria de cara a su programa de enseñanza-aprendizaje y cómo inclusión a su programación actual?
- ¿ Le parecen adecuados y correctos los contenidos y objetivos relacionados con dicho viaje publicados en la página estática del blog? ¿Y las actividades y metodología?
Así mismo se aceptan sugerencias de cualquier tipo ya que éstas pueden mejorar lo ya planificado.
Gracias por vuestra colaboración.
Por otro lado, y también como actividad previa, se invita a contestar este cuestionario de evaluación relacionado con el video sobre Andorra publicado en entradas anteriores.
1) ¿De qué es sinónimo Andorra?
2) ¿Cuál es el edificio más emblemático del casco antiguo de Andorra? Escribe una breve explicación del mismo.
3) ¿Cómo son las calles y las casas del barrio antiguo?
4) ¿Cómo se llama la calle comercial más importante de Andorra?
5) ¿Por qué es tan ventajoso las compras en Andorra? ¿Qué productos son los más económicos y, por lo tanto, los preferidos por los turistas?
6) Hacer un resumen sobre el pueblo de Ordino.
7) ¿Crees que el video es interesante y adecuado como presentación previa del viaje?
- ¿ Cómo cree influirá en la motivación de su hijo la convivencia con otros compañeros de trabajo?
- ¿ Cree que es adecuada la unión deporte-cultura para alumnos de 6º de primaria de cara a su programa de enseñanza-aprendizaje y cómo inclusión a su programación actual?
- ¿ Le parecen adecuados y correctos los contenidos y objetivos relacionados con dicho viaje publicados en la página estática del blog? ¿Y las actividades y metodología?
Así mismo se aceptan sugerencias de cualquier tipo ya que éstas pueden mejorar lo ya planificado.
Gracias por vuestra colaboración.
Por otro lado, y también como actividad previa, se invita a contestar este cuestionario de evaluación relacionado con el video sobre Andorra publicado en entradas anteriores.
1) ¿De qué es sinónimo Andorra?
2) ¿Cuál es el edificio más emblemático del casco antiguo de Andorra? Escribe una breve explicación del mismo.
3) ¿Cómo son las calles y las casas del barrio antiguo?
4) ¿Cómo se llama la calle comercial más importante de Andorra?
5) ¿Por qué es tan ventajoso las compras en Andorra? ¿Qué productos son los más económicos y, por lo tanto, los preferidos por los turistas?
6) Hacer un resumen sobre el pueblo de Ordino.
7) ¿Crees que el video es interesante y adecuado como presentación previa del viaje?
¡ BIENVENIDOS AL BLOG SOBRE EL VIAJE A LA NIEVE!
¡¡BIENVENIDOS A NUESTRO BLOG!!
EN ÉL INTRODUCIREMOS FOTOS, INFORMACIÓN Y COMENTARIOS RELACIONADOS CON EL VIAJE DE ANDORRA A LA NIEVE.
VIDEO TURÍSTICO SOBRE ANDORRA
Este video de YouTube nos resume los monumentos y sitios de interés más importantes de Andorra.
WEBS DE INTERÉS
http://www.vallnord.com/es
Ésta es la pagina web de la estación de esquí de Andorra donde esquiarán los alumnos/as. En ella encontrareis informacion relativa a dicha estación.
web caldea
Balneario al que acudiremos el martes por la tarde. Esta pagina nos da información sobre las diferentes instalaciones del mismo.
http://www.infonieve.es/estacion-esqui/vallnord/4740/meteo/
Enlace informativo relativo al tiempo en la estacion de esquí de Vallnord.
Ésta es la pagina web de la estación de esquí de Andorra donde esquiarán los alumnos/as. En ella encontrareis informacion relativa a dicha estación.
web caldea
Balneario al que acudiremos el martes por la tarde. Esta pagina nos da información sobre las diferentes instalaciones del mismo.
http://www.infonieve.es/estacion-esqui/vallnord/4740/meteo/
Enlace informativo relativo al tiempo en la estacion de esquí de Vallnord.
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